24.「虎媽」一詞來自一位華裔美國學者的育女經驗，表達出東方父母以較嚴格的方法，督促兒女努力向 學。下列何種教育或教學隱喻，與「虎媽」式的教育理念較不相同？
(A)塑造
(B)刻蝕
(C)鑄劍
(D)扣鐘。

答案：登入後查看
統計： A(357), B(124), C(273), D(2185), E(0) #1346183

詳解 (共 4 筆)

#1405811
 扣鐘的意思是重視受教者的自發性，學生向...
(共 95 字，隱藏中）
前往觀看
70
0
#4630277

謝富勒：觀念分析學派，教育的隱喻 
教育即雕刻－注重個別差異、因材施教、由外而內雕琢。理想主義 教育即塑造(捏陶)－教育有極大的功能、漠視學生差異。經驗/行為主義
教育即鑄劍－主張教師權威、教材位居教育歷程中心的地位，學習本質有時違反學習者的意願，注重外塑或鑄造。精粹主義 教育即撞鐘：重視受教者的自發性，學生問的深入，老師就回答的深入。
教育即接生：兒童具有天生的觀念或原則，教師適時問問題將觀念引出即可，強調由內而外的接生，引出發展。蘇格拉底的產婆法、觀念主義 教育即生長：學生是有生命的學習主體，較能顧慮到學生主動求知的興趣和需要及活潑的身心生長、發展現象。杜威實驗主義、自然主義

39
0
#3337244
扣鐘就是撞鐘=理性主義
(共 13 字，隱藏中）
前往觀看
14
0
#3412155
扣鐘-學生有發文才回答  學生如何回應老...
(共 27 字，隱藏中）
前往觀看
11
0

私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#3008597
未解鎖
教育隱喻 精粹主義 教育如鑄...
(共 423 字，隱藏中）
前往觀看
3
0