24.下列哪一敘述不屬於後現代主義的教育精神？
(A)檢討課程中的文化霸權
(B)重視以生態為本的教育體系
(C)教科書追求一致性的文化觀念
(D)教學重視對傳統主流價值的質疑

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統計： A(144), B(174), C(9310), D(232), E(0) #400429

詳解 (共 4 筆)

#765389
後現代主義的中心思想是希望擺脫單一化、中心化的狀態，改以接受多元、異向、變化、解構、去集中化、重視人與己身之外的事物（包含人際關係與環保概念）等意識觀點，因此，人們應學習多元化的價值觀，凡事沒有絕對的是非。
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#885643
ㄧ樓貼錯題，是２５的解析喔
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#601262
亞里斯多德所主張的德行倫理學就是重視品德或德行的倫理學理論，主張我們的行為與生活都應以培養品德或德行為主；由亞里斯多德的尼各馬多倫理學所提出，德行倫理學重視良好品德的培養，因此對於有德行的人加以推崇。德行，希臘文原義是「卓越」，可分為理智卓越，與品格卓越。簡單的說，德行就是個人本有能力的卓越化與良好人際關係的完滿。

�X�B:德行倫理學報告 - 過去、現在、未來 - udn部落格http://blog.udn.com/f20028711/1121664#ixzz2RFuAr1Im
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#1253094
不屬於 一致性
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