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EMT-P 高級救護技術員教育訓練
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109年 - EMT-P 高級救護技術員教育訓練-1#98950
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試題詳解
試卷:
109年 - EMT-P 高級救護技術員教育訓練-1#98950 |
科目:
EMT-P 高級救護技術員教育訓練
試卷資訊
試卷名稱:
109年 - EMT-P 高級救護技術員教育訓練-1#98950
年份:
109年
科目:
EMT-P 高級救護技術員教育訓練
24.下列關於病史詢問的技巧,何者為是?
(A)因救護現場環境因素及時間有限,一般會用粵一性的問句來迅速獲得臨床上最重要的病史訊息
(B)重複病惠的句尾幾個字會打斷病患的思路,而且會讓病患有不被尊重的感受,應盡可能避
(C)澄清(clarification)的目的在於對病惠含糊的描述加以釐清。可依程度量化的問句當會誤導病患對於症狀的描述
(D)鼓勵病患描述病情的方式並不限於言語;適時的點頭,或是眼神接觸都可以達到順勢引導的效果
正確答案:
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