24.小華是三年級學習障礙學生，識字量落後於同年級同學，但用報讀可理解同年級的 課程內容。小華個性溫和，但少主動與同學說話。下列哪一項是小華需要的特殊教 育課程服務？
(A)資源班外加一節學習策略課程
(B)資源班外加兩節國語文課程
(C)普通班上國語文課程，調整課程內容
(D)資源班外加一節社會技巧課程

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統計： A(38), B(26), C(15), D(89), E(0) #3259480

詳解 (共 1 筆)

#6189847
認為答案應該選(A) 資源班外加一節學習策略課程。  更為合適
這樣的服務可以幫助他改善識字和學習策略，從而在普通課程中表現得更好。
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