24.某身心障礙兒童對於新環境感到異常焦慮,其父母從入學前一段時間開始先依序讓他 看學校的照片、遠觀學校、經過學校門口、踏入校園,如此由遠而近的帶他接近學校 環境。這種安排最符合下列哪一種行為輔導策略?
(A)反應類化
(B)區別增強
(C)過度矯正
(D)系統減敏

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統計: A(108), B(38), C(17), D(2063), E(0) #2007619

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#3396396
(A)反應類化指的是教學效果的擴大效應,...
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#3916584
*系統減敏法(Systematic de...
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