24. 運用閃示卡、數學練習簿、訓練珠心算的算盤為輔助教材,與哪一派的論點相似?
(A)吸收論
(B)建構論
(C)社會建構論
(D)發現學習論
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統計: A(4462), B(1127), C(478), D(178), E(0) #1992231
統計: A(4462), B(1127), C(478), D(178), E(0) #1992231
詳解 (共 10 筆)
#3762096
(A)吸收論 →行為主義,桑代克(Thorndike)、史金納(Skinner),類似嘗試錯誤,練習律(不斷練習、記誦)、效果律、準備律、學習遷移(新舊經驗連結)
(B)建構論 →認知心理學,皮亞傑,同化 調適 平衡、幼兒主動建構
(C)社會建構論 →認知心理學,維高斯基,鷹架 ZPD、幼兒與環境交互影響
(D)發現學習論 →認知心理學,布魯納,螺旋式教學 表徵系統論
206
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#5028792
吸收論又名連結論
為【行為主義觀】
像是:
閃卡、練習簿等
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#5428790

8
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