24. Blocher將諮商員教育計畫分為三種呈現方式，而下列那種計畫強調個人體驗的歷程，包括敏覺性訓練、溝通等？
(A) 立即-直觀方式
(B) 認知-理論方式
(C) 實證-運用方式
(D) 以上皆非

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統計： A(312), B(27), C(133), D(10), E(0) #76923

詳解 (共 2 筆)

#427762
Blocher(1968)將諮商員教育計畫分成三種不同型式呈現給學生：
1. 立即─直觀方式：
 (1) 強調個人體驗的歷程
 (2) 包括：敏覺訓練、小團體活動、溝通、回饋及覺知個人行為等，Hallberg(1971)稱之為靜默課程：
 2.認知─理論方式
 (1) 運用一些認知結構以協助個人建立起對人際交往情境的知覺
(2) 包括：使用閱讀、演說、討論與使用圖書館等
3.實證─運用方式：
 (1)著重研究、實務練習、實地工作與實習
(2)可以使剛出道的諮商員驗證自己知識與技術
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三種呈現方式要如何分辨?
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