教甄◆身心障礙組題庫下載題庫

上一題
19. 王老師班上有一名自閉症學生小強,他想改善小強眼神不與人接觸的習慣。最適合的增強策略是
(A)固定比率(fixed-ratio)
(B)固定間距(fixed-interval)
(C)持續間距(fixed-duration)
(D)變動間距(variable-interval)。
編輯私有筆記
答案:C
難度:適中
最佳解!
Luo 高三上 (2010/06/22 23:20)
固定比率(FR):行為出現一定次數後才進行增強固定間距(FI):在前次增強後一段固定時間再增強首次出現的反應變動間距(VI):每次增強的間距隨每次增強而改變持續間距 (.....看完整詳解
9F
徐仲賢 高三下 (2012/06/19 20:04)

要維持行為 不是變動比例或是變動時距

比較有效嗎??

10F
洪翊倫 高三下 (2012/06/21 09:40)
回樓上~請看清楚題目
9. 王老師班上有一名自閉症學生小強,他想改善小強眼神不與人接觸的習慣。最適合的增強策略是
眼神接觸 這個行為應該是要持續的吧
怎麼會是用變動時距呢? 難道眼神接觸 只要偶爾看看就可以了嗎?
11F
洪翊倫 高三下 (2012/06/21 21:30)
回樓上~ 固定間距(FI):在前次增強後一段固定時間再增強首次出現的反應