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試題詳解

試卷:103年 - 103學年度 屏東縣教師聯合徵選 國中 特殊教育 #20190 | 科目:教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱:103年 - 103學年度 屏東縣教師聯合徵選 國中 特殊教育 #20190

年份:103年

科目:教甄◆特殊教育專業

25下列有關「介入反應模式(response to intervention, RTI)」的敘述,何者較為正 確?
(A)學生通常在資源教室每天接受一至二節教學並監控之。
(B)專家以標準化測驗監控學生的表現,並決定支持的程度。
(C)採用教師觀察學生表現的軼事紀錄,決定服務的內容與程度。
(D)介入的教學課程必須是具有科學實證的根據。
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詳解 (共 1 筆)

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