25 做為一個學校諮商師或輔導教師，下列那一項描述是較不實際的預防學生自殺的策略？ (A)學校諮商師應多參加可以獲得學生自殺資料的訓練或工作坊 (B)學校輔導教師可以藉由同儕協助計畫的幫助，來辨識具有自殺風險的學生 (C)學校輔導教師應善用媒體投書，敘述學校學生自殺問題的嚴重性，以喚醒社會大眾的注意 (D)學校諮商師應教育學校同事，協助他們瞭解青少年自殺行為的危險因素