25 「夜幕初垂、華燈初上,車龍、行人、樓影、樹影交織成魅幻奇麗的光景,我目不轉睛地側首捕捉,一種既陌生又親切,彷彿相同又似相異的感覺驀然而生。童稚時的好奇與興奮是沒有了,取而代之的是平靜的凝賞、隱約的體悟——對所謂生活、所謂生命的情懷。我想童年公車就像熱鬧的市井,窗外是無限寛闊的天地;而今的公車則像寧靜的扁舟,窗外是或明或暗的人間。」
根據上文的敘述,作者因為心境、年齡、閱歷上的改變,使得對同一件事情的感覺體悟也隨之改變,下列選項所述,何者不切合?
(A)少年讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭院望月;老年讀書,如臺上玩月
(B)中歲頗好道,晚家南山陲。興來每獨往,勝事空自知。行到水窮處,坐看雲起時。偶然值鄰叟,談 笑無還期
(C)少年不識愁滋味,愛上層樓,愛上層樓,為賦新詞強說愁。而今識盡愁滋味,欲說還休,欲說還休, 卻道天涼好個秋
(D)少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中,江闊雲低斷雁叫西風。而今聽雨僧廬下,鬢已星 星也。悲歡離合總無情,一任階前點滴到天明
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統計: A(219), B(1339), C(345), D(202), E(0) #2994702
統計: A(219), B(1339), C(345), D(202), E(0) #2994702
詳解 (共 5 筆)
#5628107
「夜幕初垂、華燈初上,車龍、行人、樓影、樹影交織成魅幻奇麗的光景,我目不轉睛地側首捕捉,
一種既陌生又親切,彷彿相同又似相異的感覺驀然而生。童稚時的好奇與興奮是沒有了,取而代之的
是平靜的凝賞、隱約的體悟——對所謂生活、所謂生命的情懷。我想童年公車就像熱鬧的市井,窗外
是無限寛闊的天地;而今的公車則像寧靜的扁舟,窗外是或明或暗的人間。」
根據上文的敘述,作者因為心境、年齡、閱歷上的改變,使得對同一件事情的感覺體悟也隨之改變,
下列選項所述,何者不切合?B
(A)少年讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭院望月;老年讀書,如臺上玩月-〉O,心境、年齡、閱歷上的改變
(B)中歲頗好道,晚家南山陲。興來每獨往,勝事空自知。行到水窮處,坐看雲起時。偶然值鄰叟,談
笑無還期-〉X,單純提到中年.
(C)少年不識愁滋味,愛上層樓,愛上層樓,為賦新詞強說愁。而今識盡愁滋味,欲說還休,欲說還休,
卻道天涼好個秋-〉O,心境、年齡、閱歷上的改變
(D)少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中,江闊雲低斷雁叫西風。而今聽雨僧廬下,鬢已星
星也。悲歡離合總無情,一任階前點滴到天明
-〉O,心境、年齡、閱歷上的改變。
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#5620998
(簡單判斷)
題旨在強調人生各個階段的敘述,而僅有(B)選項只有說他在中歲時的敘述,明顯與(A)(C)(D)不同
題旨在強調人生各個階段的敘述,而僅有(B)選項只有說他在中歲時的敘述,明顯與(A)(C)(D)不同
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#7380233
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(A) 以少年、中年、老年讀書的不同感受,比喻閱歷變化,與文意切合。
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(B) 描述中年以後隱居山水、隨遇而安的生活,雖有年齡背景,但並未對比不同年齡對同一事物的不同感受,較偏重個人當下的心境與處境,而非階段性的對比,因此最不切合。
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(C) 直接對比少年與成年對「愁」的不同體會,與文意完全切合。
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(D) 以少年、壯年、而今三個時期聽雨的不同心境,對比人生階段的變化,與文意高度切合。
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