25.下列有關深究性問題的敘述，何者較正確？ 甲、深究性問題強調在問題解決歷程中，幼兒要與他人共同合作完成 乙、深究性問題係指能提供幼兒實作與驗證標準解決問題方法的問題 丙、相較於一般事實性問題，深究性問題不是直接可以得到答案的問題 丁、「我們可以做什麼讓我們的校園不要有那麼多的垃圾？」是屬於深究性問題
(A)甲乙丙
(B)甲乙丁
(C)甲丙丁
(D)乙丙丁

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統計： A(521), B(362), C(1582), D(835), E(0) #1821300

詳解 (共 4 筆)

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乙、深究性問題係指能提供幼兒實作與驗證標...
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何謂深究性問題? 
A:深究性問題由認知領域提出，由於認知領域所關注的是幼兒探究的思考歷程， 因此在課程規劃時需要思考深究性問題。深究性的問題是相對於一般事實性問題 而言。深究性的問題是需要進一步探究才能解決的問題，不是直接可以得到答案 的問題。深究的歷程包括三個步驟:
(1)發現問題後需要與他人共同討論，提出 多樣的解決方法;
(2)針對問題解決的方法進行實作與驗證，並獲得解答的歷程
(3)回顧並檢查問題是否解決，並整理解決問題的過程。在教學現場的執行方式 如下:
1. 幼兒需要經過廣泛蒐集與問題相關的訊息，再歸納整理之後，才能想出有效
解決方法的歷程。
2. 特別強調深究性問題的原因在於需透過驗證、假設的歷程才能解決的問題可
讓幼兒經歷深刻的學習歷程，並培養其「解決問題」的領域能力，這樣的能
力不是經由直接討論即可獲得答案的方式，所能培養出來的。
3. 檢視問題是否解決，並整理解決問題的過程。
4. 此三歷程皆須與他人共同合作進行。
5. 事實性的問題是有直接答案的問題，教保服務人員可以延伸為深究性問題，
讓幼兒去參與、驗證。

來源：課程推廣手冊
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32.根據「幼兒園教保活動課程大綱」，何...
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乙、深究性問題係指能提供幼兒實作與驗證標...
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#2649614
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