25.在閱讀時,張老師教導小玲如何問自己問題,讓自己讀懂,同時也教她要跟
自己說:「為了確認我是不是已經了解文章的意義,要問自己幾個問題,看我
能不能回答 出來。」張老師主要運用哪一種閱讀教學策略?
(A)摘要教學
(B)理解監控
(C)交互教學
(D)前導組織
詳解 (共 4 筆)
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題目關鍵:為了確認我是不是已經了解文章的...
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(A)摘要教學:刪除不重要與重複的訊息來...
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理解監控 是指讀者覺察自已閱讀的歷程,...
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(C)交互教學法是教師提供鷹架協助學生,...
私人筆記 (共 1 筆)
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「理解監控」是什麼?• 自我評估:– 指...