25.奕維的表達能力不佳,汪教師鼓勵他仔細想、慢慢說,並持續給予肯定與讚美,幾
個月後奕維表達能力有很大的進步,能清晰、完整地回應汪老師的提問,奕維的進
步合乎下列哪一種理論?
(A)破窗理論(broken windows theory)
(B)月暈效應(halo effect)
(C)霍桑效應(Hawthorne effect)
(D)比馬龍效應(Pygmalion effect)
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統計: A(376), B(208), C(479), D(2078), E(0) #1730404
統計: A(376), B(208), C(479), D(2078), E(0) #1730404
詳解 (共 9 筆)
#3610567
(A)破窗理論(broken windows theory)-一家的窗戶被打破了,附近的窗戶也都會被打破
(B)月暈效應(halo effect)-以既定印象蓋全(看到的月亮是月暈的大小,不是實際的大小→覺得表現好的時候,其實比實際的表現的還要好;覺得表現不好時,其實表現得沒有想像的差)
(C)霍桑效應(Hawthorne effect)-實驗者效應,知道被自己被觀察會表現特別好
(D)比馬龍效應(Pygmalion effect)-洗腦成真
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