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試題詳解

試卷:111年 - 111 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_幼兒園:學習者發展與適性輔導#108206 | 科目:教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名:幼兒發展與輔導)

試卷資訊

試卷名稱:111年 - 111 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_幼兒園:學習者發展與適性輔導#108206

年份:111年

科目:教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名:幼兒發展與輔導)

25.小瑋每天到幼兒園就一直黏著老師,只要老師不在身邊,他就會哭著找到老師為止;做勞作時,小瑋也是三不五時就要老師幫忙。根據阿德勒(A. Adler)的說法,小瑋行為的目的為何?
甲、他需要老師的同情、合作與配合
乙、這是他的氣質表現,很難改變他
丙、他想要老師幫忙,才表現自己的無能
丁、他需要老師的注意,以顯示自己的重要性
(A)甲乙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)丙丁
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