25.針對校園霸凌事件,教育部部長吳清基表示,為了落實防止霸凌,教育部訂定開學第一週為校園安全週,宣導反霸凌、反毒、反黑,除了定期做問卷追查外,並針對屢傳霸凌的學校究責。「校園霸凌」行為者的霸凌形成原因,以下是四位學生引用自我發展理論學者發表的說法,請問何者是正確的?
[康康]:霸凌者應該是在小時候模仿「重要他人」的暴力行為,日後才會對他人也採取霸凌行為
[龍隆]:霸凌者認為「大家都已經放棄他、自己就是壞小孩」,所以就更展現霸凌行為給別人看
[楠南]:霸凌者不確定自己到底是什麼樣的人,才會用霸凌方式來強化對自己的「自我認同感」
[漢翰]:霸凌者的「本我」較強,道德的「超我」較弱,所以就會無法約束個人的衝動暴力行為
(A) 康康—顧里;龍隆—米德;楠南—佛洛伊德;漢翰—艾瑞克森
(B) 康康—米德;龍隆—顧里;楠南—艾瑞克森;漢翰—佛洛伊德
(C) 康康—佛洛伊德;龍隆—顧里;楠南—艾瑞克森;漢翰—米德
(D) 康康—米德;龍隆—艾瑞克森;楠南—佛洛伊德;漢翰—顧里。
(E) 康康—艾瑞克森;龍隆—佛洛伊德;楠南—米德;漢翰—顧里。