25. 下列何者最屬於「象徵性增強物」?
(A)給好寶寶卡
(B)送三角筆作為獎勵
(C)拍拍肩膀說他好棒
(D)請小朋友幫他拍拍手
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統計: A(2454), B(136), C(686), D(670), E(0) #608311
統計: A(2454), B(136), C(686), D(670), E(0) #608311
詳解 (共 8 筆)
#886196
(A)給好寶寶卡--->象徵性增強物(精神性增強物):只具有象徵意義但不具有增強效果。
(B)送三角筆作為獎勵 ---> 物質性增強物
(C)拍拍肩膀說他好棒 、(D)請小朋友幫他拍拍手--->社會性增強物
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#1050287
象徵性增強物:屬於次級增強物(本身沒有甚麼價值,但與其他增強物產生連結後,而產生增強力量)
比較起來(A)給好寶寶卡 ------------次級增強物
(B)送三角筆作為獎勵
(C)拍拍肩膀說他好棒
(D)請小朋友幫他拍拍手
(B)送三角筆作為獎勵
(C)拍拍肩膀說他好棒
(D)請小朋友幫他拍拍手
(A)記功 ------------------次級增強物
(B)嘉獎 ------------------次級增強物
(C)頒發獎狀 ------------次級增強物
(D)累積點數
(B)嘉獎 ------------------次級增強物
(C)頒發獎狀 ------------次級增強物
(D)累積點數
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#885529
社會性獎賞->給予學生一些動作或言語來肯定他的表現,例如:讚美他、對他微笑、擁抱、鼓掌...
活動性獎賞->為了獎勵或激勵學生,讓學生擁有某些特權,例如:午休可以不用睡覺、可以辦慶生會、同樂會
代幣式獎賞->在表現好時不馬上給予實質的獎勵,而是得到一張榮譽卡或是可以蓋章、記點、貼貼紙,等到集滿了老師規定的張數之後,就可以
拿這些點數或榮譽卡來兌換成物質性的獎賞
物質性獎賞->以物質來當為獎勵,也就是拿可玩可用可吃的東西來做為獎賞,如:一杯飲料、一包餅乾、玩具、文具、書本、鉛筆......等等。
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#1025467
4. 下列何者最不屬於「象徵性增強物」?
(A)記功
(B)嘉獎
(C)頒發獎狀
(D)累積點數
(A)記功
(B)嘉獎
(C)頒發獎狀
(D)累積點數
請問D累積點數為什麼不是象徵性增強物? 他跟此題(A)給好寶寶卡有什麼不同呢?
請高手解惑...
請高手解惑...
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#1042964
會不會「好寶寶卡」就只是單純的一張象徵性的卡片,就像獎狀一樣,不是拿來累積點數換獎品的呢?
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