25. 學校有時會產生對立或衝突，當學校教師會對新校長強調科層體制 （bureaucracy）的作風不適應，教師會可能提出以下何種主張？
(A)強調同僚體制，尊重部屬的專業自主
(B)公事公辦，公私之間有嚴格的劃分
(C)明確的組織分工，階層體制分明
(D)以法規保障任職者權利義務

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統計： A(6416), B(180), C(577), D(887), E(0) #885872

詳解 (共 7 筆)

#1244802

科層體制：1.用人唯才 2.專業分工 3.層級節制 4.保障任期 5.建立書面檔案 6.依法行事 7.依年資及貢獻升遷 8.公正無私
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#1397608
因為校長是強調科層體制的作風，而教師對此不適應，所以可以知道教師們不習慣科層體制，所以選A
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#1283867
Bcd都符合科層體制
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#3776551
雖然提到科層體制，有同僚體制可以說服，但主要是解決教師有意見這塊，所以會以“尊重部屬專業自主”，來勸導新校長改善領導風格。所以選A能夠同時安撫老師，也可以同時壓制新校長。等於教師會是扮演在雙方之間，折衝緩頰，協調雙方的角色。
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#3918964
同僚體制：模式強調統治行為具有參與的、分享的、共同規劃的本質；盡量「去階級化」，重視「團隊合作」，將階層數縮減 ex.公辦民營.私人興學。

46. 下列何者不是科層體制(bureaucracy)的主要特徵？

(A)明確的組織分工，階層體制分明

(B)公事公辦，公私之間有嚴格的劃分

(C)強調同僚體制，尊重部屬的專業自主

(D)以專業資格做為用人的標準 


 108學年度中區策略聯盟國小教育學科  Ans:(C)

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#3325459
題幹重點：對新校長強調科層體制的作風不適...
(共 29 字，隱藏中）
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#1283139
請問各位老師,為什麼其他選項不能選呢？
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