30. 李老師的國語科教學設計有一個目標是「能利用字典在二十分鐘內查出本課所有生字的字義」，其中「能利用字典」屬於下列哪個行為目標的要素？
(A)行為
(B)條件
(C)標準
(D)結果

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統計： A(1083), B(4394), C(207), D(22), E(0) #885877

詳解 (共 10 筆)

#1244816

行為目標有五項要素： 
1.對象(學生)：敘述學習者的特徵。
2.行為：使用動作的敘述說明可觀察的行為。
3.結果(內容)：說明結果。
4.情境(條件)：敘述學習進行時的情況或條件。
5.標準：敘述評鑑學生成就的標準。

 

例：學生能在30分鐘內   計算出   10題應用題，且至少答對7題。

       (對象)      (情境/條件)   (行為)       (結果)                 (標準)

【from考用筆記】

127
3
#1396289
能利用字典(條件一)在二十分鐘內[條件二]查出(行為)本課所有生字[標準]的字義(結果)。
38
0
#1309469
能利用字典(條件)在二十分鐘內(標準)查出(行為)本課所有生字的字義(結果)
 
是這樣?
17
3
#1252384
對象學生。行為查字義。結果本課所有生字字義。條件使用字典。標準二十分鐘
14
0
#2142636
奇伯樂等人(Kibler,et al.,...
(共 192 字，隱藏中）
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10
0
#1281355
查字典:行為
使用字典:條件
咬文嚼字!
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1
#1670104

回８樓老師
是＂條件＂

因為有條件的限制時間！

5
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#1346170
這種題目該拿去考中文系
3
1
#2763678

回樓上 個人認為標準應該是指所有生字的字義 答對了多少  才算是標準

3
0
#2798050

6F才是對的，4F並不正確喔。

3
0

私人筆記 (共 2 筆)

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未解鎖
Ø   針對三角形的教學，張老師擬定的一...
(共 1157 字，隱藏中）
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私人筆記#5443755
未解鎖
查字典：行為 使用字典：條件 ---...
(共 115 字，隱藏中）
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