25. 某位一年級普通班導師發現,她班上某位學生在說話時經常將「老師好」說成「老嘟好」,請問這是指哪一種類型的構音異常?
(A)爆裂音
(B)省略音
(C)添加音
(D)替代音
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統計: A(1011), B(396), C(1994), D(7725), E(0) #2388850
統計: A(1011), B(396), C(1994), D(7725), E(0) #2388850
詳解 (共 10 筆)
#4530526
構音異常的類型:
◎替代音:以另一語音代替標準語音,通常以比較容易發出的語音代替較難的音,例如:〝公公〞說成〝東東〞,以〝ㄉ〞代替〝ㄍ〞。
◎歪曲音:語音歪曲變化,不同於標準音,是語音系統中不存在的音。
◎省略音:聲符或韻符被省略,例如:〝漢堡〞說成〝ㄢˋ ㄅㄚˇ〞為聲符〝ㄏ〞及韻符〝ㄠ〞省略的不正確音,。
◎添加音:正確語音內加入不該加的音,例如:〝ㄔ〞飯說成〝ㄔㄨ〞飯。
◎聲調錯誤:國語的四聲運用錯誤。
◎整體性語音不清:例如:唇顎裂、聽覺障礙、腦性痲痺…..等類,兒童的咬字不清晰,但無確定的錯誤類型。
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#5330140
聲調錯誤(歪曲音)(四聲運用錯誤) EX:爸 變成 拔
替代音(以另一語音代替標準語音) EX:沒有ㄕ ,亂湊 、蘋果 變成 蘋狗
省略音(該發的聲符或韻符被省略掉) EX:漢堡 變成 岸把
贅加音(添加)(正確的語音內加入不該加入的音) EX:ㄕ+其他
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#4841482
應該是扭曲吧?!
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