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教甄◆諮商輔導專業
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106年 - 桃園市 106 年度國民小學及幼兒園教師聯合甄選筆試【輔導專業知能】試題#61849
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試題詳解
試卷:
106年 - 桃園市 106 年度國民小學及幼兒園教師聯合甄選筆試【輔導專業知能】試題#61849 |
科目:
教甄◆諮商輔導專業
試卷資訊
試卷名稱:
106年 - 桃園市 106 年度國民小學及幼兒園教師聯合甄選筆試【輔導專業知能】試題#61849
年份:
106年
科目:
教甄◆諮商輔導專業
25. Marsella與Kaplan主張衡鑑的過程要系統性地探討個案的生活脈絡 與脈絡內涵對健康和異常行為的觀點,此概念稱為?
(A)全面性晤談(comprehensive interviewing)
(B)生命史晤談(life history interviewing)
(C)回溯性晤談(Retrospective interviewing)
(D)文化邏輯性的晤談(culturalogical interviewing)
正確答案:
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