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教甄教程◆國文(中等)
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96年 - 金門縣96學年度國民中學正式教師暨代理代課教師聯合甄試試題「語文領域國文科專業科目」#4722
> 試題詳解
26、《荀子.勸學》:「無冥冥之志者,無昭昭之明;無惛惛之事者,無赫赫之功。」旨在勉人:
(A)精誠專一
(B)博學多能
(C)有志竟成
(D)勤能補拙
答案:
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統計:
A(187), B(12), C(47), D(19), E(0) #194931
詳解 (共 1 筆)
鄭雅方
B1 · 2011/06/28
#181518
不專心致志 就沒有明撤通達的智慧
不集中精神 就沒有顯著的功效
冥冥 惛惛 指的是
精誠
專一
昭昭 指的是 明白顯豁
赫赫的意思是 顯著 盛大
意思就是要專心 精誠 做一件事
不然就沒有功效
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相關試題
1、屈原書寫個人情感與幻想,浪漫而鋪張,劉勰《文心雕龍》所言:「驚才風逸,壯采煙高」是也。其詩律有驚人的獨創性成就外,更能運用「兮」字以調節詩的抑揚頓挫。請試著判別下列文句,何者非屈原作品? (A)帝子降兮北渚,目眇眇兮愁予。嫋嫋兮秋風,洞庭波兮木葉下。 (B)蘭芷變而不芳兮,荃蕙化而為茅。何昔日之芳草兮,今直為此蕭艾也。 (C)彼采葛兮,一日不見,如三月兮。彼采蕭兮,一日不見,如三秋兮。 (D)入不言兮出不辭,乘回風兮載雲旗。悲莫悲兮生別離,樂莫樂兮新相知。
#194906
2、傑出的文學作品由於詞義雅正、文情懇摯,以及行文技巧種種,所散發出強烈感染的力量是十分巨大的。試問下列那一篇章,在其後並未達到作者的預期目標,發揮實際效果? (A)李斯(諫逐客書) (B)丘遲(與陳伯之書) (C)李密(陳情表) (D)諸葛亮(出師表)
#194907
3、請挑出下列各組詞語中,完全無錯別字的選項: (A)哀矜勿喜/青青子矜/不矜名節 (B)學不躐等/蜂擁而上/形影相弔 (C)往哲是與/死傷殆盡/同仇敵慨 (D)跬步千里/蹶角受化/撫弦登埤
#194908
4、你可知道台灣許多地方有「水仙宮」廟宇,其所崇祀的神明大都聯繫著歷史人物與掌故,除了治水有功的大禹是奉祀的主神外,有時也配祀一些與水有關的古今人物。試依據你平日的文史知識,判斷下列何人不可能成為配祀的水神? (A)伯夷 (B)伍子胥 (C)李白 (D)王勃
#194909
5、有關《荀子.勸學》云:「蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,與之俱黑」的文義闡發,下列何者正確? (A)旨在強調「君子居必擇鄉,遊必就士」 (B)旨在強調「草木疇生,禽獸羣焉,物各從其類也」 (C)旨在強調「君子博學而日參省乎己」 (D)旨在強調「強自取柱,柔自取束」
#194910
6、樂府詩以敘事居多,風格遒勁,具有濃厚的民間歌謠特色。試依此判準,辨別下列詩句何者屬之? (A)柔情似水,佳期如夢,忍顧鵲橋歸路。兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮。 (B)君家何處住?妾住在橫塘。停船暫借問,或恐是同鄉。 (C)海上生明月,天涯共此時。情人怨遙夜,竟夕起相思。滅燭憐光滿,披衣覺露滋。不堪盈手贈,還寢夢佳期。 (D)寒雨連江夜入吳,平明送客楚山孤。洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。
#194911
7、下列「」中音義,何者有誤? (A)「漣漪」,指細微波紋。音ㄌㄧˊㄢ ㄧ (B)「銀釭」,指燈。「釭」音ㄍㄤ (C)「掮客」,意謂代人買賣貨物以收取佣金者。「掮」音ㄑㄧˊㄢ (D)「米膜」,指米之外皮。「膜」音ㄇˊㄛ
#194912
8、丘遲(與陳伯之書)是一篇擲地有聲,膾炙人口之作,文中作者藉以勸降的文句,最能呼應王粲(登樓賦)「雖信美而非吾土兮,曾何足以少留」之思者,是那一個? (A)將軍獨靦顏借命,驅馳氈裘之長,寧不哀哉 (B)將軍松柏不翦,親戚安居,高臺未傾,愛妾尚在 (C)暮春三月,江南草長,雜花生樹,群鶯亂飛 (D)故知霜露所均,不育異類;姬漢舊邦,無取雜種
#194913
9、以「聲色相矜,藻繪相飾」的駢文,其所展示的文字美和聲律美,是中國文學形式最富麗精工的典範。請根據你對駢文的基本認識,判別下列文句,何者並非是標準駢文? (A)關山難越,誰悲失路之人?萍水相逢,盡是他鄉之客。懷帝閽而不見,奉宣室以何年 (B)湎於酒,淫於色,心昏耳目塞,上無正長之治,大臣背叛,民為寇盜 (C)泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮,猿則百叫無絕。 (D)歲月如流,平生何幾?晨看旅雁,心赴江、淮,昏望牽牛,情馳揚、越。
#194914
10、下列選項何者不是老子的主張? (A)為學日益,為道日損 (B)不尚賢,使民不爭 (C)五色令人目盲 (D)持而盈之,揣而銳之
#194915
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