26 在團體中後期的某次聚會一開始,成員 A 因成員 B 談到有情緒的生活事件而跟著落淚,領導者同理回應
B 的情緒後,即將焦點轉向 A。由於 A 過去在團體中已有多次哭泣的經驗,但當領導者關心並邀請其表
達,A 總是哭泣但又說不出來,只是覺得自己突然有股情緒湧上心頭,而其他成員也無法了解 A 的狀態。
這次領導者欲再聚焦協助 A,有關領導者的介入,下列何者不適當?
(A)運用身體化的工作方式,邀請 A 做身體掃瞄來覺察身體
(B)重新標定出剛剛 B 說了什麼關鍵的語言而觸動他有感受,請 B 協助重述或邀 A 成員重述
(C)用表達性藝術的媒材,讓 A 透過非語言方式來表達
(D)對 A 做情感反映,並邀請其他成員說說對 A 多次以來哭泣的看法和感受
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統計: A(106), B(117), C(65), D(386), E(0) #1371521
統計: A(106), B(117), C(65), D(386), E(0) #1371521
詳解 (共 6 筆)
#4989846
(C)用表達性藝術的媒材,讓 A 透過非語言方式來表達
表達性媒材形式很多元,只要是可以進行投射的媒材即使只是一個字詞或圖片也可以成為表達性媒材(如oh卡);因此這個選項並不是真的相當突兀,只是考量到時間限制媒材的選用應以成品為主,主要關注於促發當事人的經驗層面而非探討創作歷程產生的經驗聯結。
相對於選項(C)而言,選項(D)分散了對A的聚焦,形成一種團體壓力與熱椅,需考量A是否能有所準備接受他人的回饋與回應,但文中提過「多次」且其他成員也無法了解 A 的狀態。一般的團體情境下,也並不會有理由必須聚焦A,除非A的狀態是的確阻礙團體進行或探討此個人主題有助於團體歷程/動力的進展。
但題目「這次領導者欲再聚焦協助 A」,故唯一分散焦點的就是選項(D)
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#3155893
比較好奇(C)會不會變得太過集中在A身上,為了他而使用表達性媒材
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