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初等/五等/佐級◆行政學大意
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105年 - 105 地方政府特種考試_五等_一般行政:行政學大意#58375
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試題詳解
試卷:
105年 - 105 地方政府特種考試_五等_一般行政:行政學大意#58375 |
科目:
初等/五等/佐級◆行政學大意
試卷資訊
試卷名稱:
105年 - 105 地方政府特種考試_五等_一般行政:行政學大意#58375
年份:
105年
科目:
初等/五等/佐級◆行政學大意
26 組織透過下列何種方式,可以建立層級節制體系,進而設立基本的溝通及權力結構?
(A)委外化
(B)分權化
(C)水平分化
(D)垂直分化
正確答案:
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詳解 (共 4 筆)
ICEWIN
B3 · 2017/11/17
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miss.me99
B5 · 2019/10/03
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relita0322
B2 · 2017/08/06
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幫按讚
B1 · 2017/07/07
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