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試題詳解

試卷：115年 - 115 初等考試_教育行政：教育學大意#136690 | 科目：初等/五等/佐級◆教育學大意

試卷資訊

試卷名稱：115年 - 115 初等考試_教育行政：教育學大意#136690

年份：115年

科目：初等/五等/佐級◆教育學大意

26 某老師在設計人權教育融入相關領域課程時，將期望學生所要學習的人權教育理論與實務內容，與其所任 教領域既有的認知、情意、技能等內涵組織在一起。此種課程設計符合下列何種課程組織的規準？
(A)繼續性
(B)程序性
(C)統整性
(D)邏輯性
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詳解 (共 1 筆)

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未解鎖
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