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114年 - 114 中區縣市政府教師甄選策略聯盟:體育概論暨國小體育教材教法#127534
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26.木球球門柱及桿頭的靈感是來自於?
(A)紅酒杯
(B)啤酒瓶
(C)橡木桶
(D)香檳杯
答案:
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統計:
A(77), B(330), C(92), D(34), E(0) #3456352
詳解 (共 1 筆)
。
B1 · 2025/06/14
#6481664
✅ 正確答案:(B) 啤酒瓶 解釋: ...
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私人筆記 (共 1 筆)
我是誰
2026/05/05
私人筆記#8048345
未解鎖
木球小檔案:教甄必背知識點 既然考到了...
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相關試題
27.依照現行高級中等以下學校體育班設立辦法,以下敘述何者有誤? (A)國民小學、國民中學體育專業課程,應以提升學生健康及體適能為主,著重多元運動能力之發展 (B)部定及校訂課程所開設之體育專業課程,以上課日之第六節課以後實施為原則 (C)國民小學、國民中學每日訓練時數,至多以三小時為限 (D)學生代表學校出賽,每學期以三十日為限
#3456353
28.體育教師知悉課堂中有學生趁機對其他學生進行疑似猥褻之校園性侵害事件,未依規定通報,僅口頭告誡學生不得再犯,最終導致再 度發生類似事件。依照性別平等教育法第 44 條之規定,該師可能會面臨什麼程度的處分? (A)記過 (B)解聘 (C)接受八小時之性別平等教育相關課程 (D)記過且處以新臺幣一萬元以上五萬元以下罰鍰
#3456354
29.最大攝氧量(VO₂max)是衡量一個人有氧能力的關鍵指標,請問其意義為何? (A)人體耐熱能力的最高值 (B)單次心跳輸出的最大血量 (C)單位時間內身體最大氧氣攝取與利用能力 (D)身體氧氣儲存量的極限
#3456355
30.根據國民體適能檢測實施辦法「漸速耐力折返跑」之檢測原則,下列敘述何者為非? (A)受測者雙腳站於直線距離二十公尺之一端線後,保持準備姿勢,指示音響時,出發跑向另一端線 (B)受測者於下一指示音響前,至少須單腳觸線,並於指示音響後,雙腳須於端線後折返至另一端線,並聽從指示音,盡最大努力完 成最多反覆趟數 (C)指示音響前,未能即時抵達另一端線,提早或雙腳未於端線後出發,均判定失敗 (D)當受測者失敗一次時,協測者舉手比出數字一;失敗二次比出數字二;失敗三次比出數字三後即結束測驗,並記錄完成趟數
#3456356
31.心理動作目標(psychomotor objective)又稱為技能目標,是教育目標的分類目標之一。在 Harrow(1972)的技能分類中,「需要透 過感官將刺激轉換成適當動作的行動」是屬於下列哪一個階層? (A)基礎能力 (B)知覺能力 (C)綜合技能 (D)有意象的能力
#3456357
32.關於《十二年國民基本教育課程綱要總綱》中學習評量的描述,下列何者正確? (A)盡可能以量為主的測驗方式 (B)應去情境以求取最為客觀的成績 (C)可反映課程規劃成效並協助改善教學 (D)重視總結性評量來檢視學習成效
#3456358
33.關於體適能課程的描述,下列敘述何者正確? (A)體適能課程強調的是運動專項技能的精熟程度 (B)遊戲、有氧運動或重量訓練可以是體適能課程的內容 (C)體適能課程中教師的角色是鼓勵學生擁有世界觀與公民意識 (D)體適能課程的主要目的是期盼學生成為運動專家
#3456359
34.關於六大營養素的描述何者錯誤? (A)身體會優先使用醣類來做為能量的供給 (B)蛋白質的主要功能之一是修補身體組織 (C)維生素能提供些微的熱量並調節新陳代謝 (D)過量攝取反式脂肪酸容易導致心血管疾病
#3456360
35.關於運動分類及其戰術原理的描述,下列敘述何者正確? (A)陣地攻守的運動強調的是強而有力的攻擊與放小球 (B)網牆性的運動重視的是設法擊中球並讓跑者得分 (C)打擊守備的運動主要的戰術就是阻止對方得分並設法取得球權 (D)標的性運動注重的是瞄準目標物並判斷目標與障礙物的位置
#3456361
36.體育教學的學習經常可由行為主義模式、訊息處理模式、認知策略模式來看待動作技能學習的歷程。關於各種模式的敘述,下列何者 正確? (A)強調外在環境對塑造行為扮演重要角色,學生所做的行為是可被觀察的,稱為訊息處理模式 (B)探討學生是如何選擇、使用、詮釋以及儲存訊息,稱為認知策略模式 (C)教師應該示範良好的行為,並透過獎勵與鼓勵來塑造教師欲達成的行為,稱為行為主義模式 (D)強調學生如何解決問題、創造、如何學習以及如何應用所學,稱為訊息處理模式
#3456362
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