試題詳解

試卷：95年 - 臺北巿立教育大學九十五學年度研究所碩士班入學考試試題#1204 | 科目：教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名：幼兒發展與輔導)

試卷名稱：95年 - 臺北巿立教育大學九十五學年度研究所碩士班入學考試試題#1204

年份：95年

科目：教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名：幼兒發展與輔導)

26.根據研究發現，針對「敵意歸因偏差」的幼兒，下列何種教學或治療方式最有效？
(A)增強幼兒所表現出來的適當社交行為
(B)提供幼兒廣泛的學習技巧訓練
(C)讓幼兒有機會接觸擅長社交技巧的楷模
(D)改善幼兒角色取替和解決社交問題的能力

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