試題詳解

試卷：102年 - 臺北市 102 學年度公立國民小學教師聯合甄選-輔導科#16338 | 科目：教甄◆諮商輔導專業

試卷名稱：102年 - 臺北市 102 學年度公立國民小學教師聯合甄選-輔導科#16338

年份：102年

科目：教甄◆諮商輔導專業

26.王老師剛接導師工作，希望能提升班級學習效率，下列何者不是他這麼做的主要目的?
(A)符合學生受教權的相關規定
(B)幫助班級獲得獎狀
(C)幫助學生發揮最大潛能
(D)減少學生問題行為的發生

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