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27 為避免使學生的記憶負荷過重，對學校中負擔較重的功課，應該要鼓勵學生發展出有效的
(A)串節
(B)精緻化
(C)組織策略
(D)問題解決

答案：登入後觀看
難度： 非常困難

	6F Shaw Kelly 高三上 (2011/06/29) ABC都是記憶策略才對吧檢舉
	7F Sme Cong 國三下 (2011/12/29) A是增進短期記憶的策略 BC是增進長期記憶的策略又長期記憶為永久保存，沒有「記憶負荷」的問題所以本題應該是指針對「短期記憶」的記憶策略... 檢舉
	8F Sme Cong 國三下 (2011/12/29) 更正一下，長期記憶永久保存且「容量無限」，所以沒有記憶負荷的問題~~ 檢舉

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