27 在一個非結構團體的第二次聚會中，成員們仍在試探可以如何參與團體而陷入閒聊，此時 A 成員提出自 己與母親的關係困境問題，其他成員紛紛加入詢問 A 問題，形成幾個回合的一問一答。之後，幾位成員 有些生氣地對 A 成員表示他說得不清楚，此為下列何種現象？
(A)團體抗拒
(B)獨占
(C)行動化
(D)次團體

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統計： A(559), B(260), C(114), D(128), E(0) #1745939

詳解 (共 4 筆)

#4744936
B是很好的誘答選項，從「形成一問一答」來...
(共 134 字，隱藏中）
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Yalom 行動化

就團體性質層面觀之，人際取向性質的團體，對團體成員雙重關係會傾向持保留的態

度，認為成員間於團體外的關係，會造成成員為過度保護個人外在的人際形象而怯於冒

險，或是聚焦在次團體的目標，反而無法專注於團體諮商目標（Yalom, 1995）。動力取向

性質的團體則認為成員團體外的互動，可能是內在動力「行動化」的防衛展現，以抗拒團

體內的互動，會妨礙團體的進行（Pepper, 2007）。


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陳筱萍與林耿樟（2008）統整文獻及個人實務經驗，將團體成員的抗拒分為「個體的抗拒行為」與「整體的抗拒行為」。以題目的敘述而言，團體成員開始將焦點集中在某個人身上，甚至陷入「閒聊」，皆屬於「整體的抗拒行為」。
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資料來源：
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✦ 團體抗拒（Group Resistance）

在團體早期階段（特別是第 2 次聚會），成員通常會處於觀望、試探與不確定的狀態。此時若有成員（如 A）開始揭露較深入的個人問題，會引發其他人心理上的不安，進而以防衛的方式應對，例如：

  • 問東問西但不真正聆聽

  • 不耐煩或批評 A 沒說清楚

  • 表現出「你講那麼多我們聽不懂」的情緒

這些都是一種 間接拒絕進入深層探索或關係建立的方式，屬於典型的團體抗拒現象。

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