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教育學程◆教育基本知識
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97年 - 交通大學教育學程學生甄試#24725
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27. 教育部「繁星計畫」的目的在於:
(A) 讓高中學校與社區結合,善用資源
(B) 讓高職與高中學校合作,資源共享
(C) 提供高職生進入科技大學的多元管道
(D) 提供偏遠高中生進入頂尖大學的機會
答案:
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統計:
A(72), B(13), C(102), D(1146), E(0) #923190
詳解 (共 1 筆)
bamy_huang
B1 · 2017/02/06
#1612062
「繁星計畫」辦理的主要目的是為了幫助弱勢...
(共 361 字,隱藏中)
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34. 教育部部務會報通過「加強國民中學技藝教育辦法條文修正草案」,將於九十七學年度開放各校於幾年級開設技藝專班。與以往不同的是,國中技藝教育將採取兩種形式,一種是單獨設立技藝專班,另一種是分組選修技藝課,以提供學生更多學習技藝的機會。 (A) 國一 (B) 國二 (C) 國三 (D) 不限年級
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35. 整合校內教學人員、訓導人員以及輔導人員的力量,建立各級學校教學、訓導、輔導綜合性互動模式與內涵,並結合社區與校際間整體社區輔導資源共同投入,有效結合學校及社區資源,逐步建立學生輔導新體制,稱為: (A) 新輔導計畫 (B) 教訓輔三合一計畫 (C) 十年教育改進計畫 (D) 校園組織再造計畫
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1.有關「企業的效率(efficiency)與效能(effectiveness)」之敘述,下列何者正確? (A)效能與成本比較有關 (B)效率是指企業逹成目標的問題 (C)效能是指企業資源使用節省的問題 (D)效率是指投入與產出的關係
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2.企業處於哪一種「市場型態」的競爭程度最大? (A)完全競爭市場 (B)獨佔市場 (C)獨佔性競爭市場 (D)寡佔市場
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