試卷名稱:107年 - 107 國立屏東大學_各師資類科教育學程甄選筆試:特殊教育時事與議題#125533
年份:107年
科目:教甄◆特殊教育專業
27.在學校晨會上表揚拾金不昧的同學,可以收到以下哪種效果? (A)自我實現 (B)工具制約 (C)成就動機 (D)社會學習