27.張老師一直感到在班級經營和多元評量技巧方面有所不足,他很希望透過各種進修 ..-阿摩線上測驗
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Di 高三下 (2017/02/10)
Shulman(1986;1987)以其在教師知識方面的研究,從學者專家的角度提出了七個教師教學應具備的知識範疇,這七項知識的內容如下:1.學科內容知識(subject matter knowledge):學科領域中的概念及架構,不同學科領域其學科知識架構不同,即教師對特定科目知識體系的瞭解。2.一般教學知識(general pedagogical knowledge):指各學科均適用的教學原則與策略,如教學原理、教育心理學、班級經營、發問技巧、教師管理等。3.課程知識(curriculum knowledge):指教師對整體教學方案的理解。教師本身要瞭解任教科目的課程發展,並且能掌握課程間橫向面及縱向面的安排,也就是教師具有設計、組織與銜接課程的基本知識。4.學科教學知識( pedagogical ... 查看完整內容 |
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