27.情境一:志民:「曉芳!你下學期選課選完了嗎?你選了幾門課程啊?」 曉芳:..-阿摩線上測驗
2F Li-Shueh Yang 大三下 (2019/11/12)
(B)志民所說的課程比較接近「計晝」的概念,清華所說的課程則比較接近「學科」的概念。 (B)志民所說的課程比較接近「計畫」的概念,清華所說的課程則比較接近「學科」的概念。
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3F 【站僕】摩檸Morning 國三下 (2019/11/13)
原本題目: 27.情境一:志民:「曉芳!你下學期選課選完了嗎?你選了幾門課程啊?」 曉芳:「我只選到了五門課。」 情境二 :佩芬:「清華!你匆匆忙忙地要去哪裡啊?」 清華:「我要趕去參加學校課程發展委員會。」 請問:在上述兩個情境中,志民和清華所用的「課程」一詞,意義分別最接近下列哪一項的敘述? (A)志民所說的課程比較接近「目標」的概念,清華所說的課程則比較接近「經驗」的概念。 (B)志民所說的課程比較接近「計晝」的概念,清華所說的課程則比較接近「學科」的概念。 (C)志民所說的課程比較接近「經驗」的概念,清華所說的課程則比較接近「目標」的概念。 (D)志民所說的課程比較接近「學科」的概念,清華所說的課程則比... 查看完整內容 |
4F 天才的進擊-108上榜 大二上 (2020/08/13)
@課程即教學科目:認為課程可以是一個科目、幾個科目、所有科目或各科科目的教材。 @課程即計畫:重視計畫的內容和計畫的程序,其中包括目標、內容、方法、評鑑等因素。
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