27.有關教師進行同儕觀課,「解釋論」較關注下列哪一項重點?
(A)觀課時必須邀請校外專家並提供學生回饋統計資訊
(B)觀課者要理解被觀課教師的教學意識及班級獨特性
(C)觀課者應避免主觀價值判斷以遵守客觀的教學觀察指標
(D)觀課者主要關注社會結構再製所造成教育機會不均等的現象

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統計: A(2), B(119), C(60), D(10), E(0) #1725680

詳解 (共 2 筆)

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解釋論基本概念:(1)『日常生活』活動為...
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#2633111

解釋論:日常生活的探討,經常以日常作為研究的對象

重視 :意義的探討(每一個獨立事件都有其原因與發展,不可一概而論)、互動與磋商、同理的了解

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