27.要參加演講比賽的小美因焦慮緊張患得患失而求助,輔導老師想應用自我調整學習策略的作法協助之,下列何者較為適當?
(A)告訴小美不要緊張,這是無用的策略
(B)引導小美評估緊張的處理策略
(C)釐清小美演講比賽的目標設定
(D)教導小美在演講時要深呼吸
詳解 (共 4 筆)
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自我調整學習理論重視學習者的主動性。是學...
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自我調整一詞是由Bandura 所提出,...
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私人筆記 (共 2 筆)
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