斯普朗格—文化主義學派一、教育思想奠基在精神科學及文化哲學上(C)二、教育的功能在於文化繁衍與文化創造(B)三、將人類精神活動分為四大類:(一)普遍精神:社會中人與人共同生活而普遍存在的精神,例如國家精神、組織精神。(二)客觀精神:由文化所形成的客觀材料,例如文學、藝術。(三)規範精神:由群體共同理想所形成的價值規範,如道德、法律。(四)主觀精神:即在個人主觀心靈中,價值容受力與價值構成力的先天規範。四、將人格分成六種不同的價值類型:(A)(一)經濟型,在追求「利」(二)理論型,在追求「真」(三)藝術型,在追求「美」(四)社會型,在追求「愛」(五)政治型,在追求「權」(六)宗教型,在追求「聖」類題103中區聯盟1. 教育...
斯普朗格—文化主義學派一、教育思想奠基在精神科學及文化哲學上(C)二、教育的功能在於文化繁衍與文化創造(B)三、將人類精神活動分為四大類:(一)普遍精神:社會中人與人共同生活而普遍存在的精神,例如國家精神、組織精神。(二)客觀精神:由文化所形成的客觀材料,例如文學、藝術。(三)規範精神:由群體共同理想所形成的價值規範,如道德、法律。(四)主觀精神:即在個人主觀心靈中,價值容受力與價值構成力的先天規範。四、將人格分成六種不同的價值類型:(A)(一)經濟型,在追求「利」(二)理論型,在追求「真」(三)藝術型,在追求「美」(四)社會型,在追求「愛」(五)政治型,在追求「權」(六)宗教型,在追求「聖」類題103中區聯盟1. 教育思想有各種流派,下列何者提出教育應重視文化繁衍與文化創造? (A)人文主義中的尼爾(A. S. Neill) (B)存在主義中的馬丁布伯(M. Buber) (C)精神科學中的斯普朗格(E. Spranger) (D)第三勢力人文主義中的馬斯洛(A. Maslow) 答案:(C)
27.關於斯普朗格(E. Spranger)文化主義教育思想,下列敘述何者正確?..-阿摩線上測驗