27. 有關覺知辨識核心素養的評量指標，下列何者錯誤？
(A)能理解口語的意義
(B)能覺察危險，維護安全
(C)能注意且理解周遭的文化訊息
(D)能知道 生活規範及活動規則的理由

答案：登入後查看
統計： A(1619), B(2142), C(410), D(771), E(0) #2349612

詳解 (共 10 筆)

#4071933

新北出一題類似的
62
0
#4155130

覺知辨識：運用感官知覺自己及生活環境的訊息，並理解訊息及其間的關係

參考幼兒學習評量

51
0
#4063512
幼兒園教保活動課程大綱的幼兒學習評量指標...
(共 1021 字，隱藏中）
前往觀看
21
0
#4063894
覺知辨識:運用感官，知覺自己及生活環境的...
(共 335 字，隱藏中）
前往觀看
13
0
#4670021
(B)能覺察危險，維護安全→自主管理 ...
(共 143 字，隱藏中）
前往觀看
12
0
#4864755
察覺危險，維護自身安全，屬「自主管理」。
(共 22 字，隱藏中）
前往觀看
11
0
#5373234
 有關覺知辨識核心素養的評量指標 (...
(共 114 字，隱藏中）
前往觀看
5
1
#6034261
我的解法   有關覺知辨識核心素養的...
(共 278 字，隱藏中）
前往觀看
2
0
#6126140
27. 有關覺知辨識核心素養的評量指標，...
(共 145 字，隱藏中）
前往觀看
1
0
#5507053
(A) 能理解口語的意義
(B) 能覺察危險，維護安全 →社會-探索與覺察
(C) 能注意且理解周遭的文化訊息
(D) 能知道生活規範及活動規則的理由


(一)覺知辨識:運用感官，知覺自己及生活環境的訊息，並理解訊息及其間的關係。
(二)表達溝通:運用各種符號表達個人的感受，並傾聽和分享不同的見解與訊息。
(三)關懷合作:願意關心與接納自己、他人、環境和文化，並願意與他人協商，建
立共識，解決問題。
(四)推理賞析:運用舊經驗和既有知識，分析、整合及預測訊息，並以喜愛的心情
欣賞自己和他人的表現。
(五)想像創造:以創新的精神和多樣的方式表達對生活環境中人事物的感受。
(六)自主管理:根據規範覺察與調整自己的行動。
1
0

私人筆記 (共 6 筆)

私人筆記#2824209
未解鎖
有關覺知辨識核心素養的評量指標，下列何者...

(共 106 字，隱藏中）
前往觀看
10
0
私人筆記#2264598
未解鎖
(B)能覺察危險，維護安全➡️核心素養：...
(共 24 字，隱藏中）
前往觀看
9
0
私人筆記#2658777
未解鎖
六大核心素養-----------(一)...
(共 250 字，隱藏中）
前往觀看
7
0
私人筆記#3070089
未解鎖
出自引用：教育部國民及學前教育署-幼兒學...

(共 28 字，隱藏中）
前往觀看
4
0
私人筆記#5875194
未解鎖
解析：出自★幼兒學習評量手冊： *覺知...
(共 329 字，隱藏中）
前往觀看
4
0
私人筆記#4150326
未解鎖


(共 0 字，隱藏中）
前往觀看
0
0