阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷:109年 - 109 公立幼兒園契約進用教保員甄選(彰化縣、南投縣、雲林縣、台南市、高雄市、屏東縣):幼兒教保活動設計#86936 | 科目:教保員◆幼兒教保活動設計

試卷資訊

試卷名稱:109年 - 109 公立幼兒園契約進用教保員甄選(彰化縣、南投縣、雲林縣、台南市、高雄市、屏東縣):幼兒教保活動設計#86936

年份:109年

科目:教保員◆幼兒教保活動設計

33. 小玉老師研讀《幼兒園教保活動課程大綱》(課程甲),認識到情緒領域課程的實施方式(課程乙),即 在班上進行情緒的主題課程活動(課程丙),觀察到幼兒表達自己情緒的表現(課程丁),上述課程甲 乙丙丁的課程層次依序為何?
(A)正式、潛在、顯著、非正式課程
(B)理想、非正式、運作、潛在課程
(C)理想、潛在、實有、 表現課程
(D)正式、知覺、運作、經驗課程
正確答案:登入後查看

詳解 (共 3 筆)

推薦的詳解#4070258
未解鎖
Goodlad的五種課程層面  (I)...
(共 538 字,隱藏中)
前往觀看
17
1
推薦的詳解#4778998
未解鎖
幼稚教育考試精粹裡面有寫到 第4-...
(共 290 字,隱藏中)
前往觀看
17
0
推薦的詳解#4596340
未解鎖
克萊恩和古德拉(Klein &a...
(共 457 字,隱藏中)
前往觀看
11
0

私人筆記 (共 2 筆)

私人筆記#2264713
未解鎖
古德拉(Goodlad)依課程層次將課程...
(共 393 字,隱藏中)
前往觀看
10
0
私人筆記#3041775
未解鎖
小玉老師研讀《幼兒園教保活動課程大綱》(...
(共 190 字,隱藏中)
前往觀看
6
0