60. 幼兒園教師研讀《幼兒園教保活動課程大綱》(課程甲),認識到情緒領域課程的實施
方式(課程乙),即在班上進行情緒的主題課程活動(課程丙),觀察到幼兒表達自己
情緒的表現(課程丁),上述課程甲乙丙丁的課程層次依序為何?
(A)理想、非正式、運作、潛在課程
(B)正式、潛在、顯著、非正式課程
(C)正式、知覺、運作、經驗課程
(D)理想、潛在、實有、表現課程
詳解 (共 2 筆)
未解鎖
古德拉提出課程有五種不同層次:(一)理想...
未解鎖
1.理想課程:學者的理論 2.正式課程:...
私人筆記 (共 1 筆)
未解鎖
古德拉提出課程有五種不同層次: (一)...