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教甄◆國小體育科專業知能
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107年 - 新北市107 學年度國民小學暨幼兒園教師甄-體育科#69451
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試題詳解
試卷:
107年 - 新北市107 學年度國民小學暨幼兒園教師甄-體育科#69451 |
科目:
教甄◆國小體育科專業知能
試卷資訊
試卷名稱:
107年 - 新北市107 學年度國民小學暨幼兒園教師甄-體育科#69451
年份:
107年
科目:
教甄◆國小體育科專業知能
3. 學生對於無意識的行為重複展現動作,具有協調一致的意義,稱為:
(A)潛在課程
(B)空無課程
(C)模式課程
(D)懸缺課程
正確答案:
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詳解 (共 3 筆)
韃靼貓
B1 · 2018/06/13
推薦的詳解#2850126
未解鎖
潛在課程可分為:有意而善意的設計、有意而...
(共 48 字,隱藏中)
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RenShiang Jeng
B2 · 2018/06/15
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未解鎖
潛在課程 定義 係指在學校或班級教學...
(共 261 字,隱藏中)
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peiwei
B3 · 2022/05/17
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未解鎖
外顯課程主要指明文規定的、刻意安排的課程...
(共 518 字,隱藏中)
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