11. 運用個別化系統教學模式,在體育課中的主要意義:
(A)學生一起學習,藉由他人學習及為彼此學習
(B)教師就是教學的領導者
(C)學生依自己能力加快進度,或依自己的需求放慢腳步
(D)學習成為稱職、有素養且熱心的運動員
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統計: A(76), B(52), C(2082), D(31), E(0) #1806574
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