28 教師獎勵學生的優異學業表現時，欲避免內在動機降低，可以採取下列何種策略？
(A)給予口頭獎勵。
(B)給予豐厚獎金。
(C)不論成果好壞，一律給予相同獎勵。
(D)取消所有公開獎勵。

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統計： A(1145), B(21), C(44), D(17), E(0) #1318159

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#3249850
社會性酬賞
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私人筆記#3162247
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