28 教育部推動「校園正向管教工作計畫」，鼓勵教師以正向管教取代處罰或體罰。下列作法，哪些為正向管教策略？甲、前後一致、堅定的引導模式乙、讚美或鼓勵幼兒的努力及好的行為表現丙、肯定尊重幼兒丁、嚴厲回應幼兒不當行為戊、只告訴幼兒「不可以」表現哪些行為己、傾聽與示範 (A)甲乙丙戊 (B)乙丙丁戊 (C)甲乙丙己 (D)丙丁戊己