36 在「探索圖畫書的世界」方案中,當幼兒覺察到畫裡的人物表情不對,老師便提供書籍參考,並讓幼兒用肢體來展現
各種不同程度的情緒,再試著將自己展現情緒的表情和肢體動作畫出來,其所對應的語文領域學習指標為以下何者?
(A)辨識各種文本中主角的情緒
(B)觀察生活物件的特徵
(C)以圖像表達情緒與情感
(D)樂於接觸視覺藝術、音樂或戲劇等創作表現,回應個人的感受
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統計: A(842), B(155), C(2314), D(603), E(0) #2363827
統計: A(842), B(155), C(2314), D(603), E(0) #2363827
詳解 (共 6 筆)
#4577247
樂於接觸視覺藝術、音樂或戲劇等創作表現,回應個人的感受【屬於美感領域】
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36 在「探索圖畫書的世界」方案中,當幼兒覺察到畫裡的人物表情不對,老師便提供書籍參考,並讓幼兒用肢體來展現各種不同程度的情緒,再試著將自己展現情緒的表情和肢體動作畫出來,其所對應的語文領域學習指標為以下何者?
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(A) 辨識各種文本中主角的情緒-只有辨識
(B) 觀察生活物件的特徵-認知領域
(C) 以圖像表達情緒與情感-符合展現情緒的表情和肢體動作畫出來
(D) 樂於接觸視覺藝術、音樂或戲劇等創作表現,回應個人的感受-美感領域
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