28 有部電影「致我們終將逝去的青春」，我很喜歡。電影描述剛進大學、任性又主動的新鮮人如何讓世界繞著自己轉。戲中，女主角楊子姍從大一到大四、到職場、到成為輕熟女、到熟女，青春愈來愈遠，人生愈來愈辛苦。她感嘆：「我們都應該慚愧，我們都愛自己勝過愛愛情。」該慚愧嗎？未必！愛情固然重要，可能有不同的愛情，自己卻只有一個、只能走一趟。她與無數的年輕人一樣，揮灑青春，肆意追求、熱戀、掙扎、分手，把握短暫的青春。 下列敘述何者最接近文旨？
(A)我們不應該愛自己勝過愛愛情
(B)短暫青春終將逝去，只留給人懷念
(C)不贊同女主角讓世界繞著自己轉，揮灑青春
(D)青春易逝要用心把握，大學四年不能輕易揮霍

這題不會太難
(A)我們不應該愛自己勝過愛愛情

未 必！愛情固然重要，可能有不同的愛情，自己卻只有一個、只能走一趟===>作者沒否定愛自己勝過愛情 (C)不贊同女主角讓世界繞著自己轉，揮灑青春====>同(A)

(D)青春易逝要用心把握，大學四年不能輕易揮霍 ===>文中沒提到不能揮灑青春
 

是通靈術還不夠火候，所以才看不出來出題者在想什麼，關鍵字要從出題者讀這一段後的 關鍵字的定義而定義。

(A)我們不應該愛自己勝過愛愛情 =>  對象
(B)短暫青春終將逝去，只留給人懷念 => 心態(時間比較從女主角楊子姍從大一到大四、到職場、到成為輕熟女、到熟女，青春愈來愈遠，人生愈來愈辛苦)

(C)不贊同女主角讓世界繞著自己轉，揮灑青春=> 未必！但在一句是作者觀點(出題者取出這一段，所以是傾向贊同)
(D)青春易逝要用心把握，大學四年不能輕易揮霍 ==>和選擇有關，與a相同。是和選擇有關。根據a(對象，和b範圍) 和b(說明易逝)

青春易逝要用心把握，大學四年不能輕易揮霍=>作者的觀點是  

女主角楊子姍從大一到大四、到職場、到成為輕熟女、到熟女==>青春的範圍

大學四年不能輕易揮霍==>錯，

根據選項a c如果是錯的話  就是 ==> 要愛自已，要像女主角一樣讓世界繞著自己轉，揮灑青春

因此d的答案是

D)青春易逝要用盡情揮灑(非把握時機做什麼，而是要任性又主動的新鮮人如何讓世界繞著自己轉)，大一到大四、到職場、到成為輕熟女、到熟女 不能輕易揮霍(而非大學四年不能輕易揮霍 )

這一題，可以從a b c d 選項去推的出題者的想法…

(雖然要爭議的話，人多的話應該d也是可以~但錯的人就是不夠多)

從開頭的第一句，出題者從那一段開始。就是因從"這開始就是重要"因此這樣多字的文章會這樣斷章的話。第一段的意思就會是這樣：

"

我很喜歡剛進大學、任性又主動的新鮮人如何讓世界繞著自己轉。

"

重要的三個部分：開頭。…(省略號後面的內容)。和結尾最後一句。

有部電影「致我們終將逝去的青春」，我很喜歡。電影描述剛進大學、任性又主動的新鮮人如何讓世界繞著自己轉。戲中，女主角楊子姍從大一到大四、到職場、到成為輕熟女、到熟女，青春愈來愈遠，人生愈來愈辛苦。她感嘆：「我們都應該慚愧，我們都愛自己勝過愛愛情。」該慚愧嗎？未必！愛情固然重要，可能有不同的愛情，自己卻只有一個、只能走一趟。她與無數的年輕人一樣，揮灑青春，肆意追求、熱戀、掙扎、分手，把握短暫的青春。 

(D)青春易逝要用心把握，大學四年不能輕易揮霍 

只能說 出題者太主觀了 ......  

關鍵字 電影名稱「致我們終將逝去的青春」

28 有部電影「致我們終將逝去的青春」，我很喜歡。電影描述剛進大學、任性又主動的新鮮人如何讓 世界繞著自己轉。戲中，女主角楊子姍從大一到大四、到職場、到成為輕熟女、到熟女，青春愈來 愈遠，人生愈來愈辛苦。她感嘆：「我們都應該慚愧，我們都愛自己勝過愛愛情。」該慚愧嗎？未 必！愛情固然重要，可能有不同的愛情，自己卻只有一個、只能走一趟。她與無數的年輕人一樣， 揮灑青春，肆意追求、熱戀、掙扎、分手，把握短暫的青春。 下列敘述何者最接近文旨？ 
(A)我們不應該愛自己勝過愛愛情 
(B)短暫青春終將逝去，只留給人懷念

 ->留給人的懷念不要只是XXX,既然愛自己就該留點什麼
(C)不贊同女主角讓世界繞著自己轉，揮灑青春 
(D)青春易逝要用心把握，大學四年不能輕易揮霍

AC秋心已解釋完來說D

青春不是只有大學四年而已 入社會後進職場還是有一段時期

但主旨不是說青春,而是說青春不留白

我也寫d

一直覺得不管再怎麼讓人翻白眼的題目,
考試選積極正面的答案準沒錯,
但此題的答案卻是背道而馳。