28.
范老師在設計活動時,總是會隨時注意幼兒對自身行為或發生之現象所
做的推理,也會給予幼兒機會去發表心中的想法。下列何者最能反映出
范老師設計課程的心理學基礎?
(A)認知心理學
(B)心理社會發展理論
(C)人本心理學
(D)成熟理論
詳解 (共 7 筆)
未解鎖
注意幼兒對自身行為或發生的現象所做的推理...
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人本學派,可能會更強調學生需求或是情感面...
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張老師在設計活動時,總會時時注意幼兒對自...
未解鎖
總是會隨時注意幼兒對自身行為或發生之現象...
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范老師在設計活動時,總是會隨時注意幼兒對...
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認知心理學 關心的是 思考、推理、解...