28.老師希望能多多提升幼兒的變通思考力,所以閱讀完《超神奇雨傘舖》的繪本後,她該如 何提問,較能達成目標呢?
(A) 雨傘除了遮陽擋雨之外,還可以有什麼不同的用途?
(B) 你看過哪些不一樣的傘?
(C) 不一樣顏色、形狀的傘,有什麼不一樣的用途?
(D) 陽傘和雨傘有什麼不一樣的設計嗎?

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