教甄◆教育專業科目-國小題庫下載題庫

上一題
28.陳老師六年甲班的同學需要決定園遊會擺攤主題，因此需要學生進行討論。下列哪種方式可能較「不」適 合？
(A)配對學習(pair-learning)
(B)六六討論法(Phillip 66)
(C)學生小組成就區分法(STAD)
(D)腦力激盪法(Brainstorming)

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難度： 簡單
最佳解!
岸上的小馬王 大一下 (2018/08/03)
STAD的特色在於目的性與其他合作學習不太相同STAD是以精熟為目的的方法所以強調的不.....觀看完整全文，請先登入
7F
教甄輕鬆考輕鬆上 高二上 (2020/01/23)

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★★★★



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8F
堅持教師 IG:insis 研一上 (2020/11/12)

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9F
感謝 上帝：113新北、屏 高三下 (2022/07/05)

口訣：

精熟：學徒 相互 站著(stad/stand) 拼兩塊拼圖

（認知學徒制、相互教學法、stad、拼圖法二代）

探究：佐藤 有 共同 的 問題 團體

（學習共同體、共同學習法、問題本位學習、團體探究法）

粉想討論：第一次 玩 配對 拼圖 需要 66人 腦力激盪

（配對學習、拼圖法一代、六六討論法、腦力激盪）

phpd1B6SJ#s-1024,768
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28.陳老師六年甲班的同學需要決定園遊會擺攤主題，因此需要學生進行討論。下列哪種..-阿摩線上測驗