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試題詳解

試卷:111年 - 111 桃園市國民中學新進教師甄選試題:生活科技科#108657 | 科目:教甄◆生活科技專業

試卷資訊

試卷名稱:111年 - 111 桃園市國民中學新進教師甄選試題:生活科技科#108657

年份:111年

科目:教甄◆生活科技專業

28. 以下關於生活科技課程之學習表現的敘述何者較不妥 適?
(A)包含日常生活的科技知識、日常科技的使用態度、日 常科技的操作技能以及科技實作的統合能力四個類 別
(B)學生在界定問題時的表現屬於統合能力類別
(C)紙筆測驗常使用於評估科技知識類別
(D)教師針對學生能否收拾機具加工環境的表現評分是 屬於操作技能類別
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詳解 (共 2 筆)

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